Конфликт, которого могло и не быть
Взволнованный голос читателя просил вникнуть в ситуацию и помочь разобраться в назревающем конфликте. Дело в том, что в школе № 17 аннулируют пятый класс. Почему? Причина проста - нет учеников. Вернее, они есть, но их мало. И это «мало» теперь вынуждено искать «пристанище» у других школ. Родители в недоумении, руководство разводит руками. Почему так случилось?
Из разговора с родителями стало известно, что о расформировании класса большинство из них узнали от детей, которые где-то что-то слышали. Никто не собирал никакого родительского собрания по этому поводу, никто ничего толком не объяснил. Даже когда к ним в дом приходили работники из близлежащих школ и агитировали переводить детей к ним, родители не понимали, в чем дело. По совету директора школы Виктора Петровича Пахаря они собрали свои подписи с просьбой не расформировывать класс. Взволнованные родители даже обратились к юристам, которые помогли сослаться на законы. Собранные документы еще весной, где-то в апреле, отдали директору.
Все затихло, родители даже деньги на ремонт школы на будущий год уже собрали! Теперь же, когда учебный год на носу, оказалось, что они даже не знают, в какую школу вести детей 1 сентября! Из разговора с заместителем начальника управления образования Черниговского городского совета Михаилом Рубаном родители поняли, что все решено - класса не будет. Но родителей возмущает, почему им сразу, когда они шли в школу, не сказали, что у этого класса нет будущего? Почему до последнего говорили: придет хотя бы четверо детей и класс не закроют?
Чтобы узнать, как обстоят дела с пятым классом школы № 17, мы обратились к компетентным лицам - а именно, к уже вышеупомянутому Михаилу Рубану и директору школы №17 Виктору Пахарю: утешить родителей нечем. Действительно, класс из 13 учеников для города большая роскошь. Обидно другое: почему из-за чьей-то недоработки должны страдать ученики, привыкшие к школе, и их родители, вынужденные накануне 1 сентября решать проблемы с устройством детей в другую школу?
Виктор Пахарь, директор школы № 17:
- Как любой директор школы, я заинтересован в том, чтобы класс не был расформирован. До сих пор документы всех 13-ти детей, о которых идет речь, находятся у нас. Я хочу, чтобы класс был, но где взять недостающих учеников? 13 человек для городской общеобразовательной школы - это очень мало. А другого, параллельного класса, в нашей школе нет. Если мы сможем пополнить класс хотя бы на четыре человека, его удастся сохранить. Тут среди родителей ходят разговоры, что мы отправляем детей, которые, якобы, приходили записываться в нашу школу. Да, приходили. Но не четверо, как говорят, а двое, из одной семьи: один в пятый класс, другой в третий, а третьего у нас в этом году вообще нет. Так что, видимо, родители отдали предпочтение другой ближайшей школе. Что будет дальше я не готов сказать, от меня ничего не зависит.
Михаил РУБАН, заместитель начальника управления образования Черниговского городского совета:
- Я спочатку зроблю деякі коментарі Положення про клас інтенсивної педагогічної корекції, бо багато батьків, які не пов'язані з освітою, можуть не до кінця зрозуміти, в чому суть даного питання. Клас інтенсивної педагогічної корекції відповідно до положення створюється тільки на час навчання дітей в початковій школі. Після завершення навчання (тобто в 5-й клас) учні переходять в загальноосвітні звичайні класи. Ці класи в нас існують у школах №№ 30, 19, 5, 17, 24. І ніколи не поставало такого питання, як у школі № 17, завжди ці класи зводились із звичайними і далі працювали. Оскільки паралельного класу у цій школі нема, то вихід один - перехід в інші школи. Тримати клас, де навчається 13 учнів, для нас сьогодні неможливо. Крім того, є рішення Чернігівської міської ради про виконання міського бюджету, де є пунктик про оптимізацію мережі. В класі повинно бути 30, мінімум 28, учнів.
Ми дали батькам можливість ще з травня місяця перейти або в школу № 24 (там 4-й клас закінчило 45 учнів - це півтора класи, і якщо прийде 13 дітей зі школи № 17 - це вже два класи), або в школах, які поряд - №№10, 20, 6. В такій кількості клас функціонувати не може! Окремо хотілось би зазначити недопрацювання адміністрації школи № 17 відповідно формування цього класу і роботи з батьками.
Катерина Соловьева
Хочете отримувати головне в месенджер? Підписуйтеся на наш
Telegram.
Теги: школа, конфликт, Катерина Соловьева




