Філософія в школі? Вчителів навчають виховувати в дітях критичне і креативне мислення (відео)

Думаєте, це дорослі люди вирішили чомусь погратися? Ні. Так починається тренінг із філософії для дітей. Ця методика діє в 70 країнах. Їй 50 років. Розробив її американський філософ і педагог Метью Ліпман. І ось тепер за нею можуть почати викладати в чернігівських школах. Для вчителів і психологів влаштували тренінг-презентацію. Не лише розповіли, що це за методика така, а й провели практичні заняття.



Навіщо ж філософія дітям?

Юлія Кравченко, експертка з методики «Філософія для дітей»: «Цю методику можна застосовувати на інших дисциплінах, як то література, географія, мова, навіть математика. Звичайно, що застосовування цієї методики може використовуватися не на кожному уроці з математики, адже потрібно давати нові знання».

Ця методика зовсім не якийсь курс із історії філософії чи вивчення філософських систем. Це культура формування власної думки і умінь вести діалог, а спілкування проходить в незвичайному, для нашої шкільної системи, форматі. Вчителі на собі випробували, як можна організувати подібні заняття.

А найголовніше, діти повинні навчитися критично і креативно мислити.

Але курс передбачає не лише розвиток інтелекту, а й виховання емпатичного, піклувального мислення.

Під час занять із філософії діти читають спеціально складені тексти, які містять філософські ідеї, але викладені живою, зрозумілою мовою. Новели адаптовані до віку – від 1 класу до 11. А потім учні висловлюють свої думки і дають оцінку вчинкам героїв. Саме це і тренує вміння критично мислити. Так виховують майбутніх вчених і винахідників.

Ті, хто протягом двох днів буде відвідувати тренінг, отримає сертифікат і зможе й надалі в своїх школах поширювати досвід серед своїх колег. Але чи знайде він застосування в чернігівських школах, тепер залежатиме від вчителів.

Сюжет телеканалу «Дитинець»

Хочете отримувати головне в месенджер? Підписуйтеся на наш Telegram.

Додати в: